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枣庄小学教师招聘2017年考试真题及答案解析【最新word版】

来源:滕州人才网 时间:2020-08-24 作者:公务员考试信息网 浏览量:

1:教学活动中,教师按领域原则和功能安排课堂空间,这两种方法并不相互排斥,可以组合使用。(  )
判断题



2:个体表现出的对自己行为的控制和调节方面的性格特征,如自觉性、果断性、自制力以及坚韧性等方面的特征属于性格的(  )
单项选择题
A、意志特征
B、情感特征
C、理智特征
D、认知特征

3:当一位教师把大量时间都花在如何与学生搞好关系时,那么在教师成长过程中他属于( )。
单项选择题
A、关注情境阶段
B、关注生存阶段
C、关注学生阶段
D、关注教学阶段

4:下列外国作家、作品、国别对应错误的一项是( )。
单项选择题
A、但丁——《神曲》——意大利莫里哀——《伪君子》——法
B、司汤达——《红与黑》——法狄更斯——《双城记》——英
C、屠格涅夫——《一个地主的早晨》——俄海明威——《老人与海》——美
D、肖洛霍夫——《静静的顿河》——苏联伏尼契——《牛虻》——爱尔兰

5:人们在保持知识时采用各种记忆术,实际是应用了记忆的(  )。
单项选择题
A、精细加工策略
B、多重编码
C、过度学习
D、人为增加线索

6:学校产生的条件有(  )。
多项选择题
A、生产力发展到一定水平
B、有一部分人可以脱离生产劳动
C、文化发展到一定水平
D、出现了文字

  • E、政治民主化

    7:印记学习是指发生在动物生活的早期阶段、由直接印象形成的学习行为,印记学习行为虽发生在早期,但对晚期行为也具有一定的影响。根据上述定义,下列不属于印记学习行为的是(  )。
    单项选择题
    A、绵羊走近并试图留在喂养过它的主人身边
    B、由人喂养大的斑马雀会向主人的手指求偶
    C、绵羊用舌舔小羊的方式来标记自己的后代
    D、刚出生的绿头鸭跟随着一个移动的物体走

    8:从德育的角度来说,“一把钥匙开一把锁”反映的德育原则是(  )。
    单项选择题
    A、导向性原则
    B、疏导原则
    C、因材施教原则
    D、教育影响的一致性原则

    9:群体发展的最高阶段是( )。
    单项选择题
    A、集体
    B、组织
    C、社团
    D、班级

    10:教师在教育工作中要做到循序渐进,这是因为(  )。
    单项选择题
    A、学生只有机械记忆的能力
    B、教师的知识、能力是不一样的
    C、教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律
    D、教育活动完全受到人的遗传素质的制约

    11:刺激泛化和刺激分化是互补的过程。泛化是对事物相似性的反应,分化则是对事物差异的反应。(  )
    判断题



    12:在集体发展的几个阶段中,集体真正成为教育手段的阶段是(  )。
    单项选择题
    A、初始阶段
    B、正规化阶段
    C、成熟阶段
    D、巩固阶段

    13:适用于介绍具有非时间性联系的事理知识的是(  )。
    单项选择题
    A、横向叙述
    B、纵向叙述
    C、交叉叙述
    D、描述性叙述

    14:读文章标题,去猜测文中具体内容属于(  )。
    单项选择题
    A、头脑风暴训练
    B、自我设计训练
    C、推测与假设训练
    D、发散思维训练

    15:在心理测验中,智力测验属于(  )。
    单项选择题
    A、认知测验
    B、人格测验
    C、兴趣测验
    D、成就测验

    16:教育心理学中的教学环境是指社会环境。(  )
    判断题



    17:把实物、教具陈示给学生观察,或通过示范性地实验来说明和印证要求学生掌握的知识的一种方法称(  )。
    单项选择题
    A、讲授法
    B、实验法
    C、参观法
    D、演示法

    18:提出需要层次的心理学学是(  )
    单项选择题
    A、桑代克
    B、奥苏伯尔
    C、马斯洛
    D、班杜拉

    19:正迁移可分为(  )。
    单项选择题
    A、 顺向迁移和逆向迁移
    B、 横向迁移和纵向迁移
    C、 积极迁移和消极迁移
    D、 积极迁移和逆向迁移

    20:教学过程中的师生关系是知识授受的关系。(  )
    判断题



    21:(  )是构成教育教学活动的最基本的要素。
    多项选择题
    A、教师
    B、校长
    C、教材
    D、教具

  • E、学生

    22:所谓具有广泛迁移价值的材料是指(  )。
    单项选择题
    A、最形象、生动的内容
    B、最新的内容
    C、学科的基本概念与原理
    D、事例或材料

    23:爱国主义情感和集体主义情感,属于(  )。
    单项选择题
    A、直觉式道德情感
    B、想象式道德情感
    C、伦理式道德情感
    D、表象式道德情感

    24:运用知识的目的在于,使教师及时获得关于教学效果的反馈信息,以调整教学进程与要求。(  )
    判断题



    25:按照能力的功能,可以把能力分为认识能力和(  )。
    多项选择题
    A、模仿能力
    B、创造能力
    C、操作能力
    D、社交能力

    26:区别一名普通的教师和优秀的教师的真正标志是(  )。
    单项选择题
    A、是否具有崇高的威信
    B、是否具有高深的知识
    C、是否具有很强的科研能力
    D、是否能为学生个性的发展提供充分机会

    27:下列哪些方法可以训练发散思维?(  )
    多项选择题
    A、用途扩散
    B、结构扩散
    C、方法扩散
    D、形态扩散

    28:画线是阅读时常用的一种精细加工策略。 (  )
    判断题



    29:形成道德品质的关键在于培养( )。
    单项选择题
    A、道德认识
    B、道德信念
    C、道德情感
    D、道德意志

    30:在对创造性个性进行塑造的过程中,可采取的建议有( )。
    多项选择题
    A、解除个体对答错问题的恐惧心理
    B、鼓励独立性和创新精神
    C、重视非逻辑思维能力
    D、给学生提供具有创造性的榜样

  • E、保护好奇心

    31:教育心理学的性质是(  )。
    多项选择题
    A、介于自然科学与社会科学之间的一门交叉学科
    B、理论与应用相结合的独立学科
    C、自然科学
    D、社会科学

  • E、上述说法都不对

    32:属于教师的一般角色的有(  )。
    多项选择题
    A、传道者
    B、授业、解惑者
    C、榜样
    D、管理者

  • E、父母与朋友

    33:《中华人民共和国教师法》规定,教师考核的机构主体是(  )。
    单项选择题
    A、当地教育行政部门
    B、当地政府
    C、教师所工作和服务的学校
    D、当地教育督导组织

    34:过度学习越多则效果越好且越经济。 ( )
    判断题



    35:儿童身心发展的一般规律表现为身心发展的(  )。
    多项选择题
    A、顺序性
    B、阶段性
    C、不平衡性
    D、互补性

  • E、个别差异性

    36:“出自造物主之手的东西,都是好的,可一到人手里,就全变坏了。”这句话出自哪本教育名著?(  )
    单项选择题
    A、《爱弥儿》
    B、《教育漫话》
    C、《普通教育学》
    D、《人的教育》

    37:“环境决定论”的代表人物是(  )。
    单项选择题
    A、霍尔
    B、华生
    C、高尔登
    D、格塞尔

    38:我国小学德育主要由以下三部分构成:一是道德教育,二是政治教育,三是(  )
    单项选择题
    A、世界观教育
    B、人生观教育
    C、思想教育
    D、理想教育

    39:结束技能的运用,目的在承上启下,激发学生对下步学习的兴趣。
    判断题



    40:行为主义的基本主张是( )。
    多项选择题
    A、主观主义
    B、客观主义
    C、环境主义
    D、强化

  • E、发现学习

    41:负责小学教师资格认定的教育行政部门是(  )。
    单项选择题
    A、乡级教育行政部门
    B、县级教育行政部门
    C、市级教育行政部门
    D、省级教育行政部门

    42:我国对学生的义务做出明确具体规定的法律是(  )。
    单项选择题
    A、《宪法》
    B、《教育法》
    C、《义务教育法》
    D、《未成年人保护法》

    43:通过创设良好的情境,潜移默化地培养学生的品德的德育方法是(  )。
    单项选择题
    A、说服法
    B、陶冶法
    C、实际锻炼法
    D、榜样示范法

    44:下列关于诸子百家的代表人物,阐述错误的是( )。
    单项选择题
    A、儒家的代表人物是孔子、孟子、荀子
    B、道家的代表人物是老子、庄子
    C、法家的代表人物是墨子、商鞅
    D、兵家的代表人物是孙武

    45:教育教学要求的“一刀切”违背了人的身心发展的(  )。
    单项选择题
    A、阶段性
    B、顺序性
    C、不平衡性
    D、互补性

    46:研究型课程注重培养学生的探究态度与能力。(  )
    判断题



    47:在学生的成长和发展中起主导作用的是(  )。
    单项选择题
    A、家庭
    B、个人主观努力
    C、学校
    D、社会

    48:在学习过程中,学习者本人并没有受到直接的外在强化,但通过观察他人某种行为收到强化.从而在自己身上也产生了类似的强化效果,心理学家班杜拉将这种现象称为(  )。
    单项选择题
    A、内在强化
    B、负强化
    C、替代强化
    D、无意强化

    49:班级越大,情感纽带的力量就越强。(  )
    判断题



    50:下列属于供答型试题的是(  )。
    单项选择题
    A、选择题
    B、论述题
    C、填空题
    D、判断题

    51:教师知识结构的核心是教师的(  )。
    单项选择题
    A、专业知识
    B、教育学知识
    C、心理学知识
    D、相关学科知识

    52:教师发展自己,提高专业文化水平是教师教育权的体现。(  )
    判断题



    53:教师不服教育行政复议决定的,可以向人民法院提起诉讼,其期限是(  )
    单项选择题
    A、 7天
    B、 10天
    C、 15天
    D、 20天

    54:德育目标确定了培养人的总体规格和要求,但必须落实到(  )上。
    单项选择题
    A、德育内容
    B、德育规律
    C、德育原则
    D、德育方法

    55:下列哪些因素可以影响示范的有效性?(  )
    多项选择题
    A、示范的场合
    B、示范者的身份
    C、示范的准确性
    D、示范的时机

    56:教学过程主要是一种实践活动。(  )
    判断题



    57:将教学目标由低到高依次分为知识、领会、应用、分析、综合和评价六个层次的心理学家是(  )。
    单项选择题
    A、加涅
    B、桑代克
    C、布鲁纳
    D、布卢姆

    58:教师按一定的教学要求向学生提出问题,要求学生回答,并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法是(  )
    单项选择题
    A、讲授法
    B、谈话法
    C、讨论法
    D、演示法

    59:在教学程序中,教师安排的程序性事项就是(  )。
    单项选择题
    A、教学程序
    B、教学过程
    C、教学事项
    D、教学方法

    60:少先队文化内容的层次是(  )。
    多项选择题
    A、少先队组织管理文化
    B、少先队活动文化
    C、少先队礼仪文化
    D、少先队辅导文化

  • E、少先队理论文化

    查看答案

    1:答案正确
    解析 略。
    2:答案A
    解析
    3:答案B
    解析 【参考答案】B 【名师点睛】关注生存阶段是教师成长的起始阶段,处于这个阶段的一般是新手型教师,他们非常关注自己的生存适应性。他们非常注意自己在学生、同事以及学校领导心目中的地位,出于这种生存忧虑,教师会把大量时间用于处理人际关系或者管理学生方面。
    4:答案C
    解析 【参考答案】C 【名师点睛】《一个地主的早晨》是列夫·托尔斯泰的作品。
    5:答案A
    解析
    6:答案A,B,C,D
    解析 生产力发展到一定水平,出现剩余产品,一部分人才能从生产中分离出来,从事教育,文化发展到一定水平,出现了文字,只有具备这些条件,学校才能产生。
    7:答案C
    解析 印记学习的定义要点是:①发生在动物生活的早期阶段;②由直接印象形成的学习行为。ABD项均符合印记学习的定义;C项不符合要点①和②故选C。
    8:答案C
    解析 一把钥匙开一把锁反映的是德育的L大J材施教原则。
    9:答案A
    解析 集体是群体发展的最高阶段,成员的共同活动不仅对每个成员有个人意义,而且还有重要的社会意义。
    10:答案C
    解析 略。
    11:答案正确
    解析
    12:答案C
    解析 发展到成熟阶段的班集体,已有了明确的、共同认可的奋斗目标,班级已经形成了坚强的核心,班干部已有了独立主持班务的能力,学生已有了较强的自我教育能力,班集体形成了良好的舆论氛围和民主团结的风气。
    13:答案A
    解析
    14:答案C
    解析 推测与假设训练的主要目的是发展学生的想象力和对事物的敏感性,并促使学生深入思考,灵活应对。
    15:答案A
    解析 略。
    16:答案错误
    解析 教学环境包括物质环境和社会环境两方面。
    17:答案D
    解析 具体见学习精要中对演示法的解释。
    18:答案C
    解析
    19:答案B
    解析 加涅把正迁移分为横向迁移和竖向迁移。根据迁移内容的不同抽象和概括水平进行的划分。水平迁移也称横向迁移、侧向迁移,是指处于同一抽象和概括水平的经验之间的相互影响。垂直迁移又称纵向迁移,指处于不同抽象、概括水平的经验之间的相互影响,表现在两个方面,一是自下而上的迁移,二是自上而下的迁移。
    20:答案错误
    解析
    21:答案A,E
    解析 教育教学活动的最基本的要素是教师和学生。教育教学活动主要是在教师和学生间展开的。
    22:答案C
    解析 学科的基本概念与原理具有广泛应用价值,因此更具有迁移价值。
    23:答案C
    解析
    24:答案错误
    解析
    25:答案C,D
    解析
    26:答案D
    解析 教师的根本任务是教书育人,衡量一个教师是否优秀,就要看他能否为学生的发展提供机会。
    27:答案A,B,C,D
    解析 以上选项均为训练发散思维的方法。
    28:答案错误
    解析 画线是一种复述策略的具体方法。
    29:答案B
    解析 形成道德品质的关键在于培养道德信念。
    30:答案A,B,C,D,E
    解析 【解析】本题考查的是有关创造性个性的塑造问题。由于创造性与个性之间具有互为因果的关系,因此,从个性人手来培养创造性,也是促进创造性产生的一条有效途径。选项皆为正确答案
    31:答案A,B
    解析 教育心理学是心理学的一个分支学科,也是一门兼有自然科学和社会科学性质的中间科学,是一门理论性和应用性均很强的独立学科。
    32:答案A,B,C,D,E
    解析 教师的一般角色是教师在任何时代都担任的角色,主要有:传道者,授业、解惑者,榜样,管理者,父母与朋友。
    33:答案C
    解析 识记性试题,对教师考核的机构主体是教师所工作和服务的学校。(本解析由张恩凯提供)
    34:答案错误
    解析
    35:答案A,B,C,D,E
    解析
    36:答案A
    解析
    37:答案B
    解析 “环境决定论”的代表人物是美国行为主义心理学家华生。
    38:答案C
    解析
    39:答案错误
    解析
    40:答案B,C,D
    解析 建构主义是在行为主义基础上发展起来的,行为主义基本主张有客观主义、环境主义和强化。
    41:答案B
    解析
    42:答案B
    解析 《教育法》对学生的义务作出了具体规定。
    43:答案B
    解析 本题考查的是陶冶法的定义。
    44:答案C
    解析 【参考答案】C 【名师点睛】法家的代表人物是韩非子和商鞅.故C项错误。
    45:答案A
    解析
    46:答案正确
    解析 略。
    47:答案C
    解析 学校教育对人的身心发展起主导作用。表现在:(1)学校教育对于个体发展做出社会性规范;(2)学校教育具有加速个体发展的特殊功能;(3)学校教育对个体发展的影响具有即时和延时的价值;(4)学校教育具有开发个体特殊才能和发展个性的功能。
    48:答案C
    解析
    49:答案错误
    解析 班级越大,情感纽带的力量就越弱。
    50:答案B
    解析
    51:答案A
    解析 教师知识结构的核心是专业知识。一名优秀的教师,必须能够清晰把握自己所教学科领域内的知识,深入地理解其精髓,把握各部分的内在联系以及与其他学科的联系,能够深入浅出地讲解相关内容。
    52:答案错误
    解析
    53:答案C
    解析
    54:答案A
    解析 德育目标是德育的总体规格要求,具体的德育内容是德育目标的细化。
    55:答案B,C,D
    解析 示范可以促进操作技能的形成,但示范的有效性取决于许多因素,如示范者的身份、示范的准确性、示范的时机等。
    56:答案错误
    解析 教学过程的矛盾主要表现为教师与教学内容之间的矛盾、教师与学生之间的矛盾、学生与其他所学的知识之间的矛盾三方面。其中,第三种矛盾是教学过程的主要矛盾。因此学生的认识活动是教学中的主要活动,教学过程主要是一种认识过程。
    57:答案D
    解析
    58:答案B
    解析
    59:答案C
    解析 在教学程序中,教师安排的程序性事项称为教学事项。
    60:答案A,B,C,D,E


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